Forskel mellem versioner af "Orientering"
Fra SpejderWiki
Pusling (diskussion | bidrag) |
Pusling (diskussion | bidrag) m (Gendannelse til seneste version ved Pusling, fjerner ændringer fra 112.215.26.34) |
||
Linje 1: | Linje 1: | ||
− | Links til signaturforklaringer hos Kort og Matrikelstyrelsen | + | == Kort == |
+ | |||
+ | ScanMaps har overtaget salget af topografiske kort fra Kort & Matrikelstyrelsen | ||
+ | |||
+ | Links til køb af 1, 2 og 4 cm kort hos ScanMaps: | ||
+ | |||
+ | [http://www.scanmaps.dk/butik/produkter/kortoversigter/dk_kortmat_4cm.php 4 cm kort] | ||
+ | |||
+ | [http://www.scanmaps.dk/butik/produkter/kortoversigter/dk_kortmat_2cm.php 2 cm kort] | ||
+ | |||
+ | [http://www.scanmaps.dk/butik/produkter/kortoversigter/dk_kortmat_1cm.php 1 cm kort] | ||
+ | |||
+ | Links til signaturforklaringer hos Kort og Matrikelstyrelsen: | ||
[ftp://ftp2.kms.dk/download/pdf/signD25.pdf 4 cm kort] | [ftp://ftp2.kms.dk/download/pdf/signD25.pdf 4 cm kort] | ||
Linje 6: | Linje 18: | ||
[ftp://ftp2.kms.dk/download/pdf/signd100.pdf 1 cm kort] | [ftp://ftp2.kms.dk/download/pdf/signd100.pdf 1 cm kort] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Anderledes orienteringsløb == | ||
+ | |||
+ | '''Omvendt orienteringsløb''' kræver at ruten er markeret i skoven med minestrimler eller lignende. Undervejs på ruten er der poster. Dem skal man ''tegne ind på kortet''. Der lægges så straftid til alt efter hvor forkert de er placeret. Eksempelvis kan man give 1 ekstra minut pr millimeter forkert, dog højst 10 minutter pr. post, eller hvad der nu passer ind i løbets længde. | ||
+ | |||
+ | '''Linjeløb''' kræver at der er tegnet en linje ind på kortet som man så skal følge slavisk. Undervejs er der en stribe poster. Manglende poster her tæller lige som manglende poster på andre orienterinsløb. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Andre spøjse indfald == | ||
+ | |||
+ | Giv kurserne enten efter 400 graders kompas - eller måske efter radianer. | ||
+ | |||
+ | Anden afstandsenhed end meter. Måske en "Kongefod" på 41,8 cm eller hvad man nu kan passe ind i et tema. |